|
الأوقات الأربعة
الأوقات الأربعة في إيمان و نور
في حياة إيمان ونور أربعة أوقات أساسية و مهمة هي: 1. الاستقبال والاحتفال 2. المشاركة 3. الصلاة 4. الوقت الرابع
أولاُ: وقت الاستقبال يعتبر الاستقبال من الأوقات المهمة في حياة إيمان ونور، فهو أول لقاء الجماعة ويتم فيه: ترحيب / حوار / تبادل الأخبار / تعارف / إصغاء لبعض / إقامة علاقات شخصية / استعداد للقاء / تحضير للصلاة أو المشاركة · علينا تحضيره جيدا ليشعر بأهميته كل أفراد الجماعة ويشعر كل فرد أننا ننتظره ونستقبله جيداً بما يحمل من أحزان و أفراح فهو وقت لنمو الجماعة مهم جداً لبناء العلاقات الجماعية داخل عائلة إيمان ونور. · في الاستقبال يمكننا تأكيد كل ما هو بثقافتنا المحلية بطقوسنا الدينية وما يميز البلد التي نعيش فيها. · الاستقبال يمكن أن يكون تمهيد لموضوع اللقاء من خلال كلمات أوترنيمة أولعبة او نشاط نقوم به معاً. · الاستقبال هو وقت مهم نتلاقى من خلاله معا لنخلق روابط حقيقية نرحب بكل فرد ونتعرف على أخبار بعضنا لبعض.
أفكار لتحضير وقت الاستقبال هناك نماذج وأفكار كثيرة للاستقبال في لقاء إيمان ونور ولكل جماعة أسلوبها وطريقتها الخاصة بها ويختلف الاستقبال من موضوع لآخر ومن وقت لآخر ومن مناسبة لأخرى وهناك بعض الأفكار وهي: 1. أن يكون الاستقبال احتفالي حسب المناسبة الاحتفالية التي تعيشها الجماعة على سبيل المثال، إذا كنا قرب عيد الميلاد يمكننا التجهيز لعمل مغارة الميلاد وذلك بأن يأخذ كل فرد جزء من المغارة ويضعه بنفسه في مكان المغارة ثم في اللقاء يتم وضع يسوع وتكون الفكرة هي استقبال يسوع في بيتنا الفقير مع تجهيز تراتيل خاصة بالميلاد. 2. أن يكون الاستقبال وقت نحضر فيه أنفسنا لموضوع اللقاء، على سبيل المثال : إذا كان موضوع اللقاء يسوع يسكن فينا. يمكنا أن نوزع على كل فرد في الجماعة قطع من صور ة لجسم إنسان وكل فرد يقوم بدوره في بداية اللقاء بلصق القطعة التي معه ونترك القلب بحيث يقوم المرشد أو المنسق بلصق قلب بداخله صورة يسوع. 3. أن يكون الاستقبال لتوصيل معنى أو كلمة، على سبيل المثال:
إذا أردنا أن نوصل مفهوم أن الله يحب كل شخص كما
هو. يمكننا في الاستقبال أن نوزع كروت مكتوب عليها جملة
تقول: 4. أن يكون بالاستقبال مهمة نطلبها من كل فرد خلال اللقاء، على سبيل المثال: أن يسحب كل فرد ورقة مكتوب عليها اسم شخص آخر وعليه أن يهتم به خلال اللقاء أو أن يقوم الفرد بالصلاة للشخص المكتوب على الكارت الذي معه في ختام اللقاء. 5. أن يكون الاستقبال وقت لنمو الجماعة و تبادل الأخبار، على سبيل المثال: يقوم الأفراد بأن يحكوا أخبارهم خلال الشهر السابق ماذا فعلوا، أين ذهبوا، يحكوا عن أشياء خاصة بهم وبأسرتهم أو نتعرف على أسمائنا من خلال لعبة خصوصاً في وجود أعضاء جدد بالجماعة نتعرف عليهم. 6. أن يكون الاستقبال مناسب لموضوع اللقاء بل و مساعد لتوصيله، على سبيل المثال: إذا كان موضوع اللقاء عن الروح القدس و نريد أن نوضح من خلاله مواهب الروح القدس. يمكننا أن نصنع كروت على شكل حمامة ونكتب على كل منها موهبة من مواهب الروح القدس ونوزعها على كل فرد من أفراد الجماعة ونقول له: يا فلان أنت قبلت الروح القدس و تلك هي الموهبة ( المحبة - السلام - ... ) 7. أن يتم في وقت الاستقبال تقسيم أفراد الجماعة إلى مجموعات صغيرة و تقوم كل مجموعة بتحضير جزء من اللقاء ( الصلاة - الميم - الاحتفال - ... ) 8. أن يتم في وقت الاستقبال عرض لتاريخ الجماعة ( بالصور الفوتوغرافية - السلايدذ - ... ) لنتذكر الأشخاص السابقين في الجماعة - نتذكر مناسبة معينة - متى بدأنا - ...
ثانياً: وقت المشاركة تعتبر المشاركة من أهم الأوقات الأربعة في حياة إيمان ونور وتتم في اللقاء الخاص بكل جماعة. تنقسم المشاركة في إيمان و نور إلى جزئين: 1. مشاركة الأخوة 2. مشاركة الأهل (أ) مشاركة الأخوة فيها يتم: 1. التعمق في كلمة الله (الإنجيل) لنصغي لما يقوله لنا الله. 2. مشاركة حول معايشتنا للإنجيل في حياتنا اليومية. 3. حوار و مناقشة مع الأخوة لنسمع و لنصغي لهم (نعطيهم الفرصة لكي يتحدثوا). 4. الرد على بعض التساؤلات المهمة في حياتنا وترتبط بموضوع الشهر. 5. مشاركة معاً (نحن و الأخوة) و ليست حصة لمدارس الأحد. 6. من خلالها يمكننا تعديل سلوكيات أو تصرفات معينة يقوم بها الأخوة. 7. توجيه نصيحة أو إرشاد للأخوة. 8. التأكيد على شئ معين مثلاً (يسوع يحبنا كما نحن - كل واحد منا هو مهم للجماعة - ...) 9. هي وقت مهم لنا وللأخوة نصغي فيه ليسوع الذي بداخلهم. 10. هي وقت نتحدث فيه سوياً نصغي لبعض (خذ و هات). 11. وقت نحكي و نشارك فيه بخبرتنا الحياتية التي محورها يسوع. طرق ووسائل وأدوات نستخدمها في المشاركة: 1. الحكاية مع استخدام الموسيقى والأصوات. 2. الحكاية بالصور. 3. الصور الوبرية. 4. تمثيل قصة. 5. الميم (التمثيل الصامت) لنص إنجيل أو لقصة. 6. استخدام شرائح السلايدز. 7. الفيلم (الفيديو). 8. التلوين والرسم. 9. استخدام الرموز (الشمع - الماء - النور - ...) 10. العرايس (ماريونيت). (ب) مشاركة الأهل هي وقت يلتقي فيه الأهل ومعهم بعض الأصدقاء في وقت مخصص في لقاء الجماعة. أهميتها: · فرصة للتعارف على بعض الأهل مع بعضهم البعض و الأصدقاء معهم. · تبادل الخبرات بين الأهل و بعضهم البعض في تعاملهم مع أبنائهم. · فيها يشعر الأهل بأهمية إبنهم المعاق بالنسبة له و بالنسبة للجماعة عندما يشارك ويسمع عنه في هذه اللقاءات. · يتعرف الأصدقاء أكثر على الأخوة من خلال مشاركة أهلهم عنهم. · يتعمق الأهل في حياتهم الروحية من خلال وجود المرشد الروحي في هذه اللقاءات الذي يساعدهم على ذلك. فيها يتم: 1. المشاركة من خلال التعمق في كلمة الله ( الإنجيل ) لنصغي لما يقوله الله لنا. 2. الحوار والمناقشة مع الأهل من خلال موضوع اجتماعي لنسمع ولنصغي لهم. 3. الحوار والمناقشة مع الأهل من خلال موضوع يشغل الجماعة ككل بصفتهم عائلة واحدة. 4. من خلالها يمكننا مساعدة الأهل لتعديل سلوكيات أو تصرفات الأخوة. 5. نحمل بعضنا بعض نتشارك في ( آلامنا - صعوباتنا - مشاكلنا - أحزاننا - ...) 6. مشاركة بخبراتنا الحياتية التي محورها يسوع. طرق و وسائل و أدوات نستخدمها في المشاركة: 1. الحوار والمناقشة من خلال تساؤلات حول موضوع المشاركة. 2. نص من الإنجيل ليساعدنا في التعمق في موضوع المشاركة بمساعدة المرشد الروحي. 3. قصة واقعية تساعد على توصيل الفكرة الأساسية التي يدور حولها موضوع المشاركة. 4. تخصيص وقت للخبرات الحياتية التي تساعد على تعمق العلاقات فيما بيننا وتفيد موضوع المشاركة. 5. يمكن الاستعانة بأحد الأهل لتحضير المشاركة مع الأصدقاء. بعض الوصايا المهمة في تحضير المشاركة 1. التفكير جيدا في موضوع المشاركة وذلك من خلال معايشتنا للموضوع أثناء التحضير. 2. استخراج الفكرة الأساسية التي تدور حولها المشاركة (واحدة أو إثنين فقط للتركيز فيها) 3. تحديد الطريقة (الأداة) التي نستخدمها في المشاركة. 4. تجهيز الأداة المستخدمة إن لم تكن موجودة لدينا مع مراعاة الفروق الفردية بين الأخوة والفروق بين الأهل. 5. توزيع الأدوار ( المسئوليات) في المشاركة. oمن سيحكي القصة او من سيقوم بالتمثيل. oمن سيجهز المكان والأداة المستخدمة. oمن سينشط المشاركة ويقوم بالحوار مع الأخوة. 6. تهيئة المكان الذي سيتم فيه المشاركة (هدوء - إضاءة - مقاعد ...) 7. نعيش ما نقوم به في المشاركة فنحن لسنا ممثلين أو متفرجين بل نحن مشاركين. 8. نصغي جيدا لما يقال في مشاركة الأخوة و في مشاركة الأهل وفيما يعبرون عنه. 9. تقييم ما تم في المشاركة للأستفادة من الخبرات المعاشة وتأكيدها والاستفادة من السلبيات
|